美国大学教育特点

  • 日期:07-29
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  原标题:美国大学教育特点

  美国的教育和学习方法所注重的准则是:自由、独立、自主学习、重视理解、重视实用。当然,美式教育也不是完美的教育,但它是人类尝试过程中的教育里最好的一种。我们只要看有多少诺贝尔奖得主、有多少价值上亿的创新来自于美国,就可以知道它是值得学习的。接下来三立小编为大家列举下美国大学教育的几大特点!

  1、美国大学众多,可选学校的种类也多

  美国大学有4000多所,其中很大一部分是综合性大学,比如我们耳熟能详的哈佛、耶鲁等常春藤名校,加州伯克利分校这样的功力大学等。这些学校以科研和教学为主,在这样的学校里,国际奖项的获得者、接触贡献者可能就是你的校友。这些学校科系设置齐全,师资力量强大,学生包括本科、硕士、博士。在这里你可以学你所学,发挥你的长处。

  其次就是专门以教学为主的地域性大学,如加州州立大学系统。这些学校不参与综合性大学排名,只参与地区级排名,也有职业教育为主、门槛很低的社区大学。社区大学以门槛低,学费低,专业多样为特色,学生在这可以拿到大专学位,然后转到综合性大学。尤其加州的社区,70%的加州大学系统的学生是从社区转过去的。只要想去美国上学,总有适合你的学校。

  2、允许学生自由发展

  美国大学生进校后,他们是如何被培养的呢?以笔者为例,当初到美国读书时,在读博士的同时做教学助理,每周20个小时的工作量,属“勤工俭学”,足以挣够学费、生活费,但性质和国内的助教并不一样。美国教授教基础课时,每周要安排2个小时的答疑、上习题课时间,笔者就负责这些工作。当时以为美国是最先进的国家,大概每个学生都会很棒。但笔者惊讶地发现,学生习题课问的问题非常简单,甚至有1/2+1/3等于几这样的问题。如果仅看到这一点你会觉得美国学生太差了,但这仅仅是一个指标。

  美国的教育是通才教育,允许学生自由发展,这是教育的最基本要求。大学教育并不只是对某个技能的教育,而是让学生有广阔的视野,这是美国教育和中国教育明显的区别之一。大学中人人必修的核心课程包含不少文史哲,所以美国大学生能言善辩,常见的校园集会上不乏口若悬河的演讲家。可是,谈到理工科基础知识,如数学、物理、化学,美国那些将来不去读研究生院的学生们普遍比中国大学生差,因为美国大学生在中学时不会用大量的时间去做大量的习题,宁可去享受大自然。

  以上两个特点是三立小编为大家准备的关于美国大学教育特点的整理,希望能帮助到大家。 更多内容,请关注微信公众号:三立小编。返回搜狐,查看更多

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  来源:三立国际教育

  原标题:美国大学教育特点

  美国的教育和学习方法所注重的准则是:自由、独立、自主学习、重视理解、重视实用。当然,美式教育也不是完美的教育,但它是人类尝试过程中的教育里最好的一种。我们只要看有多少诺贝尔奖得主、有多少价值上亿的创新来自于美国,就可以知道它是值得学习的。接下来三立小编为大家列举下美国大学教育的几大特点!

  1、美国大学众多,可选学校的种类也多

  美国大学有4000多所,其中很大一部分是综合性大学,比如我们耳熟能详的哈佛、耶鲁等常春藤名校,加州伯克利分校这样的功力大学等。这些学校以科研和教学为主,在这样的学校里,国际奖项的获得者、接触贡献者可能就是你的校友。这些学校科系设置齐全,师资力量强大,学生包括本科、硕士、博士。在这里你可以学你所学,发挥你的长处。

  其次就是专门以教学为主的地域性大学,如加州州立大学系统。这些学校不参与综合性大学排名,只参与地区级排名,也有职业教育为主、门槛很低的社区大学。社区大学以门槛低,学费低,专业多样为特色,学生在这可以拿到大专学位,然后转到综合性大学。尤其加州的社区,70%的加州大学系统的学生是从社区转过去的。只要想去美国上学,总有适合你的学校。

  2、允许学生自由发展

  美国大学生进校后,他们是如何被培养的呢?以笔者为例,当初到美国读书时,在读博士的同时做教学助理,每周20个小时的工作量,属“勤工俭学”,足以挣够学费、生活费,但性质和国内的助教并不一样。美国教授教基础课时,每周要安排2个小时的答疑、上习题课时间,笔者就负责这些工作。当时以为美国是最先进的国家,大概每个学生都会很棒。但笔者惊讶地发现,学生习题课问的问题非常简单,甚至有1/2+1/3等于几这样的问题。如果仅看到这一点你会觉得美国学生太差了,但这仅仅是一个指标。

  美国的教育是通才教育,允许学生自由发展,这是教育的最基本要求。大学教育并不只是对某个技能的教育,而是让学生有广阔的视野,这是美国教育和中国教育明显的区别之一。大学中人人必修的核心课程包含不少文史哲,所以美国大学生能言善辩,常见的校园集会上不乏口若悬河的演讲家。可是,谈到理工科基础知识,如数学、物理、化学,美国那些将来不去读研究生院的学生们普遍比中国大学生差,因为美国大学生在中学时不会用大量的时间去做大量的习题,宁可去享受大自然。

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